به گزارش پایگاه اطلاع رسانی وزارت کشور؛ اولین مدرسه تابستانی حقوق کودک با حضور وزیر دادگستری، استاندار آذربایجان شرقی، مشاور وزیر کشور در امور زنان و خانواده، دبیر مجمع ملی کنوانسیون حقوق کودک، مدیران کل دفاتر بانوان استانداری های سراسر کشور و جمعی از قضات، رؤساي دادگستري، حقوقدانان و وكلا از سراسر کشور، در شهر تبریز افتتاح و به مدت سه روز؛ كارگاه هاي آموزش مربيان متخصص در اين زمينه برگزار شد.
مشاور وزیر کشور در امور زنان و خانواده با تاکید بر حق برخورداری کودکان از تفکر انتقادی و روحیه پرسشگری در مدارس و نهادهای آموزشی، گفت: طبق توصیه حضرت امیر در نهج‌البلاغه، باید کودکان را با تفکر انتقادی و روحیه پرسشگری تربیت کنیم.
وی با تاکید بر استفاده تخصصی از کودکان در نشست‌های منتسب به کودک، اظهار کرد: پیشنهاد می‌کنم در چنين نشست‌هایي، به شکل تخصصی نه صرفا نمادین از خود کودکان نیز استفاده کرده و در سخنرانی‌ها نیز فرصت برای حضورشان فراهم شود؛ مانند حضور هيأت رييسه مجلس دانش آموزي. متأسفانه ما معمولا بدون حضور و نظر جامعه ذي نفع در نشست هاي مختلف، برايشان سخنراني مي كنيم و تصميم مي گيريم؛ مثلا بدون حضور زنان و كودكان و ايثاگران، برايشان تصميم گيري و تصميم سازي مي نماييم كه اين رويه نادرستي است.
مشاور وزیر کشور گفت: رسانه و نهادهای آموزشی، دو نهاد اثرگذار و مهم در امر جامعه پذیری كودكان هستند، جای خالی پرداختن به اين دو كارگزار فرآيند اجتماعي شدن در این کارگاه ديده می‌شود و جا دارد نقش "رسانه و نهادهای آموزشی در آگاهی‌دهی و آموزش حقوق كودك" در عناوین کارگاه ها قرار گیرد.
نظری با اشاره به نقش موثر رسانه‌ها در آگاهی‌دهی در حوزه حقوق کودک، تشریح کرد: نقش کودکان در توليدات رسانه اي در قالب "پرخاشگری بین خواهر و برادر، کودکان سرکش، کودکانی که به پدر و مادر بی احترامی کرده و یک بعدي بازنمایي می‌شود. مگر چند در صد از کودکان ما دارای چنین شخصیتی هستند که این‌ها در رسانه‌هایمان بازنمایی می‌شود؟
وی تصریح کرد: اين پرسش جدي مطرح است كه چند درصد از محتوای رسانه به كودكان و استفاده از نظرات تخصصی آنها در این زمینه اختصاص دارد؟
وي همچنين اشاره داشت: حق برخورداری کودکان از سلامت جسم و روان و تفکر انتقادی در مراکز و نهادهاي آموزشی، امري ضروری است.
مشاور وزیر کشور در بخش دیگری از سخنانش با بیان این‌که در زمینه حقوق کودک هر اندازه که در حوزه آموزش مربیان، تلاش کنیم باز هم جای کار دارد، افزود: در این مراسم یاد کودک پهلوانی را گرامی می‌دارم که در سن هفت سالگی بازوبند پهلوانی را نصیب خود کرده و در سن 15 سالگی نیز در جریان عملیات بدر شهید می‌شود، پهلوان شهيد " سعيد طوقاني".
گفتنی است؛ در مراسم افتتاحیه این نشست، پس از سخنرانی مشاور وزیر کشور در امور زنان و خانواده، پیام ویدئویی خانم اوبرایان، نماینده یونیسف در ایران به سمع و نظر حضار رسید.
یادآور می شود؛ این مدرسه در راستای اجرایی شدن مصوبات مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک جمهوری اسلامی ایران آغاز به کار کرد و اصول بنیادین حمایت از کودکان در اسلام و حقوق موضوعه، حمایت از کودکان پناهنده سال، حمایت از کودکان در مقررات جمهوری اسلامی ایران، حمایت از فرزند خوانده و کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست، خشونت علیه کودکان، دادرسی افتراقی کودکان و نوجوانان، مسئولیت کیفری کودکان، مسئولیت ها و وظایف دولت و سازمانهای مردم نهاد در قبال حقوق کودک مصالح عالیه کودک، تبیین پروتکل مبارزه با فروش فحشا و هرزه نگاری کودکان و حق بر سلامت کودکان و عوامل موثر بر آن از موضوعات اولین مدرسه تابستانی حقوق کودک بوده است.
مشاور وزیر کشور در امور زنان و خانواده با تاکید بر حق برخورداری کودکان از تفکر انتقادی و روحیه پرسشگری در مدارس و نهادهای آموزشی، گفت: طبق توصیه حضرت امیر در نهج‌البلاغه، باید کودکان را با تفکر انتقادی و روحیه پرسشگری تربیت کنیم.
وی با تاکید بر استفاده تخصصی از کودکان در نشست‌های منتسب به کودک، اظهار کرد: پیشنهاد می‌کنم در چنين نشست‌هایي، به شکل تخصصی نه صرفا نمادین از خود کودکان نیز استفاده کرده و در سخنرانی‌ها نیز فرصت برای حضورشان فراهم شود؛ مانند حضور هيأت رييسه مجلس دانش آموزي. متأسفانه ما معمولا بدون حضور و نظر جامعه ذي نفع در نشست هاي مختلف، برايشان سخنراني مي كنيم و تصميم مي گيريم؛ مثلا بدون حضور زنان و كودكان و ايثاگران، برايشان تصميم گيري و تصميم سازي مي نماييم كه اين رويه نادرستي است.
مشاور وزیر کشور گفت: رسانه و نهادهای آموزشی، دو نهاد اثرگذار و مهم در امر جامعه پذیری كودكان هستند، جای خالی پرداختن به اين دو كارگزار فرآيند اجتماعي شدن در این کارگاه ديده می‌شود و جا دارد نقش "رسانه و نهادهای آموزشی در آگاهی‌دهی و آموزش حقوق كودك" در عناوین کارگاه ها قرار گیرد.
نظری با اشاره به نقش موثر رسانه‌ها در آگاهی‌دهی در حوزه حقوق کودک، تشریح کرد: نقش کودکان در توليدات رسانه اي در قالب "پرخاشگری بین خواهر و برادر، کودکان سرکش، کودکانی که به پدر و مادر بی احترامی کرده و یک بعدي بازنمایي می‌شود. مگر چند در صد از کودکان ما دارای چنین شخصیتی هستند که این‌ها در رسانه‌هایمان بازنمایی می‌شود؟
وی تصریح کرد: اين پرسش جدي مطرح است كه چند درصد از محتوای رسانه به كودكان و استفاده از نظرات تخصصی آنها در این زمینه اختصاص دارد؟
وي همچنين اشاره داشت: حق برخورداری کودکان از سلامت جسم و روان و تفکر انتقادی در مراکز و نهادهاي آموزشی، امري ضروری است.
مشاور وزیر کشور در بخش دیگری از سخنانش با بیان این‌که در زمینه حقوق کودک هر اندازه که در حوزه آموزش مربیان، تلاش کنیم باز هم جای کار دارد، افزود: در این مراسم یاد کودک پهلوانی را گرامی می‌دارم که در سن هفت سالگی بازوبند پهلوانی را نصیب خود کرده و در سن 15 سالگی نیز در جریان عملیات بدر شهید می‌شود، پهلوان شهيد " سعيد طوقاني".
گفتنی است؛ در مراسم افتتاحیه این نشست، پس از سخنرانی مشاور وزیر کشور در امور زنان و خانواده، پیام ویدئویی خانم اوبرایان، نماینده یونیسف در ایران به سمع و نظر حضار رسید.
یادآور می شود؛ این مدرسه در راستای اجرایی شدن مصوبات مرجع ملی کنوانسیون حقوق کودک جمهوری اسلامی ایران آغاز به کار کرد و اصول بنیادین حمایت از کودکان در اسلام و حقوق موضوعه، حمایت از کودکان پناهنده سال، حمایت از کودکان در مقررات جمهوری اسلامی ایران، حمایت از فرزند خوانده و کودکان بی‌سرپرست و بدسرپرست، خشونت علیه کودکان، دادرسی افتراقی کودکان و نوجوانان، مسئولیت کیفری کودکان، مسئولیت ها و وظایف دولت و سازمانهای مردم نهاد در قبال حقوق کودک مصالح عالیه کودک، تبیین پروتکل مبارزه با فروش فحشا و هرزه نگاری کودکان و حق بر سلامت کودکان و عوامل موثر بر آن از موضوعات اولین مدرسه تابستانی حقوق کودک بوده است.
نظر شما